Overgangspædagog til Firehøjeskolen og Skovkanten i Vejle Kommune - ref. n97746919
Bliv Firehøjeskolen/Skovkantens nye overgangspædagog og vær med til at udvikle vores pædagogiske praksis
Brænder du for at skabe en god og sammenhængende skolestart for alle børn? Ønsker du at arbejde i en projektstilling, hvor du kan være med til at udvikle praksis i praksis? Så er du måske vores nye overgangspædagog! Vi søger en engageret og innovativ pædagog, der vil være med til at styrke børne-fællesskaber og sikre deltagelse, læring og trivsel for alle børn i Firehøjeskolens skoledistrikt.
Om jobbet
I Vejle Kommune tror vi på, at børn og unge trives, udvikler sig og lærer bedst i deres lokale fællesskab. Derfor har vi igangsat en omstilling, der skal skabe rammerne for flere børn og unge i lokale fællesskaber. Som en indsats i omstillingen skal overgangen mellem dagtilbuddene og skolen styrkes.
Vi tror på, at det er vigtigt, at flest mulige børn har en hverdag sammen i deres lokale dagtilbud og skole. For at lykkes med det, er en god overgang mellem dagtilbud og skole afgørende.
Som overgangspædagog vil du arbejde med de ældste børn i dagtilbuddet og de yngste børn i skolen. Fra januar til juli vil du være i Skovkanten. Fra august til december, vil du være på Firehøjeskolen.
Dine arbejdsopgaver vil være i praksis. I samarbejde med det pædagogiske personale og ledelse vil vi udvikle en god og sammenhængende skolestart for alle børn. I dine arbejdsopgaver vil fokus være på den pædagogiske kontekst og fællesskaber.
Konkret vil dine arbejdsopgaver som overgangspædagog være, at- Arbejde særligt med at styrke kvaliteten i sammenhængen mellem dagtilbud og skole.
- Være en del af det pædagogiske arbejde, som er beskrevet i principperne for den gode overgang og i rammebeskrivelsen for sprogindsatsen.
- Fokusere på den pædagogiske kontekst og fællesskaber.
- Arbejde med de ældste børn i dagtilbuddet og de yngste i skolen.
- Arbejde i professionelle læringsfællesskaber i dagtilbuddet og skolen.
- er uddannet pædagog,
- har erfaring fra arbejde i dagtilbud og/eller skole,
- har erfaringer med at arbejde med børnefællesskaber og deltagelse for alle børn,
- har erfaring med at strukturere læringsmiljøer for alle børn,
- er optaget af at udvikle praksis i praksis,
- på en konstruktiv måde kan udfordre eksisterende praksis,
- motiveres af at arbejde med udvikling og befinder dig godt i forandringsprocesser,
- arbejder struktureret og har gode samarbejdsevner,
- trives i en foranderlig rolle, hvor du arbejder på flere lokationer over tid.
Om os
Den Aldersintegrerede daginstitution - Skovkantenhttps://firehoejeskolen.aula.dk/
Firehøjeskolen har 225 elever fra 0. til 9. årgang, en SFO med ca. 75 børn, i alt 30 ansatte - lærere, pædagoger, sekretærer, teknisk serviceleder, ledelse og vikarer. Skolen har 1/1 2023 sammenlagt 2 skoleafdelinger og står i en spændende forandringsproces og udvikling af skolen med nyt ledelsesteam.Vi arbejder med holddeling og co-teaching for at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn. Firehøjeskolen har et væsentligt samarbejde med lokalsamfundet.
I Skovkantens førskolegruppe har vi fokus på at gøre børnene skole klar blandt andet ved at styrke deres sociale kompetencer og fællesskabsfølelse. Vi arbejder målrettet på at skabe en robust børnegruppe, hvor børnene trives sammen, viser empati, samarbejder og danner stærke relationer på tværs af gruppen.Gennem leg, samtaler og fælles aktiviteter understøtter vi deres evne til at acceptere hinandens forskelligheder og bidrage positivt til fællesskabet.
Vi arbejder også sammen med forældrene om at styrke de 8 kompetencer, folder-principper-for-den-gode-overgang-fra-boernehave-til-skole.pdf som skolen også arbejder med. Vi har også en del andre aktiviteter med skolen, som er beskrevet i vores fælles brobygningsaftale Den gode overgang - Nørup - Skovkanten_1.pdf
Som en afslutning på børnehavetiden og for at cementere det stærke fællesskab, tager vi på en tre dages lejr, hvor børnene får en fælles og meningsfuld oplevelse, der styrker relationerne og giver dem et godt afsæt til skolestarten.
Vi tilbyder dig
En mindre landsbyskole præget af nærhed og som har en dygtig bestyrelse og tæt samarbejde med lokalsamfundet.- Mulighed for at præge skole og børnehave i en udviklingsfase over 3 år.
- Et miljø, hvor vi vægter mod, relationelle kompetencer, samarbejde, inddragelse, tydelighed, åbenhed og initiativ, og at vi er et hold.
- Et miljø, der bygger på værdierne: Dialog, livsmod, nærvær, faglighed, tryghed, udvikling og socialisering.
- At du kommer til at arbejde helhedsorienteret og bliver ansvarlig for overgangsfasen i samarbejde med personale i Skovkanten og personale i indskoling på Firehøjeskolen.
- En positiv, konstruktiv, samarbejdende forældregruppe.
- Rummelige arbejdspladser, hvor der er plads til et godt grin, og hvor vi er bevidste om, at vi er hinandens arbejdsmiljø.
- En mentorordning i opstarten.
Ansættelsesvilkår
Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst. Stillingen er en 3-årig projektstilling på 37 timer ugentligt med opstart 1. august 2025. Din ansættelse vil være på skolen og få timer i sfo, men du vil også have arbejdsplads i vores dagtilbud.
Ansøgningsfrist
Send din ansøgning, så vi har den senest den 13. maj 2025.
Vi holder samtaler den 11. juni fra kl. 15, hvor både skole og dagtilbud vil være repræsenteret.
Hvis du har lyst til at vide mere
Kontakt gerne skoleleder Mette Mostrup Nymand på tlf. 2153 9880, hvis du vil vide mere eller lave aftale om at se skolen eller børnehaven.
Attester
Vi indhenter altid børneattest og offentlig straffeattest.
Send din ansøgning
Vi foretrækker, at du søger stillingen online ved at bruge knappen ”Send ansøgning”. Husk at vedhæfte din ansøgning og CV samt andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering.
Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe Uønsket post.
Vejle Kommune opfordrer alle til at søge stillingen uanset køn, alder, etnisk baggrund, handicap m.v.
Overvejer du at flytte til Vejle? Så kan du få hjælp til bosætning. Se mere på www.vejle.dk/tilflytter.