Pædagogisk personale søges til specialiseret skoletilbud ved Thyholm Skole og SFO - to ledige stillinger
Er du uddannet pædagog eller pædagogisk assistent og brænder for at understøtte trivsel og skabe en harmonisk og udviklende skolegang for børn i et specialiseret skoletilbud?
Så er det måske lige dig, vi står og mangler!
Vi har på Thyholm Skole to pædagogiske stillinger ledige pr. 1. januar og 1. februar.
Stilling 1
Barselsvikariat på fuld tid i specialiseret skoletilbud for elever på 3. og 4. årgang samt SFO. Vikariatet løber forventeligt frem til marts 2026 og muligvis helt frem til 1. august 2026.
Stillingen ønskes besat senest pr. 1. februar 2025.
Du skal i dagligdagen samarbejde med to lærere, som varetager undervisningen i din gruppe. Der er pt 5 elever i gruppen. Din opgave er at være kontaktpædagog for eleverne i gruppen og er dermed også den, der har den primære forældrekontakt. Du afholder løbende forældresamtaler og har generelt meget tæt forældresamarbejde.Du skal udarbejde individuelle ugeplaner for eleverne og udarbejde skriftlige elevplaner, 'Specialpædagogisk meddelelsesbog', som blandt andet anvendes i forbindelse med den årlige visitationsproces. Du samarbejder med lærerne i almenklasserne om den enkelte elevs muligheder for tilknytning til undervisningen og/eller sociale fællesskaber på alderstrinnet og varetager koordinationen af dette.
Din arbejdstid ligger fortrinsvis i din elevgruppes skoletid. Herudover arbejder du nogle dage om ugen arbejder i skolens SFO i enten morgen- eller eftermiddagsvagter, der kan ligge i tidsrummet 06.00 til 17.00 (fredag 16.00).
Stilling 2
Fast stilling på fuld tid i specialiseret skoletilbud for elever på 4.-7. årgang samt SFO.
Stillingen ønskes besat senest 1. januar 2025.
Du skal i dagligdagen samarbejde med tre lærere, som varetager undervisningen i din gruppe, og herudover er der tilknyttet yderligere en pædagog til din gruppe i dette skoleår. Der er pt 9 elever i gruppen, hvoraf flere har timer i almenklasserne i kombination med specialgruppen.Din opgave er at være kontaktpædagog for eleverne i gruppen og er dermed også den, der har den primære forældrekontakt. Du afholder løbende forældresamtaler og har generelt meget tæt forældresamarbejde. Du skal udarbejde individuelle ugeplaner for eleverne og udarbejde skriftlige elevplaner, 'Specialpædagogisk meddelelsesbog', som blandt andet anvendes i forbindelse med den årlige visitationsproces.
Du samarbejder med lærerne i almenklasserne om den enkelte elevs muligheder for tilknytning til undervisningen og/eller sociale fællesskaber på alderstrinnet og varetager koordinationen af dette. Din arbejdstid ligger fortrinsvis i din elevgruppes skoletid.
Herudover arbejder du nogle dage om ugen arbejder i skolens SFO i enten morgen- eller eftermiddagsvagter, der kan ligge i tidsrummet 06.00 til 17.00 (fredag 16.00).
På Thyholm Skole har vi tre specialiserede skoletilbud, som igen er opdelt i mindre grupper af elever. Alle eleverne er visiteret til tilbuddene for et år ad gangen på baggrund af et bredt spektre af udfordringer, herunder tilknytnings- eller udviklingsforstyrrelser som fx ADHD eller autismespektrumforstyrrelser.Fælles for alle børnene er, at de har et støttebehov over 9/12 timer ugentlig, når de visiteres til tilbuddet. Grupperne sammensættes om muligt under hensyntagen til både aldersgruppe, funktionsniveau og -nedsættelse. Nogle børn i vores tilbud har reaktionsmønstre, hvor de reagerer ud ad ved belastning og mistrivsel, andre børn trækker sig tilbage og kæmper mod ufrivillig skolefravær.
Grupperne og tilbuddene er foranderlige over tid i forhold til elevernes alderstrin, antal og aktuelle støttebehov. Det er vigtigt, at du har interesse i det pædagogiske arbejde med hele aldersspektret fra ca. 6 til 17 år, særligt hvis du søger den faste stilling uden tidsbegrænsning (stilling 2).
Vores forventninger til dig, er at du- er uddannet pædagog eller pædagogisk assistent
- er dygtig til relationskabelse og har hjertet med i det, du laver
- udstråler ro, hviler i dig selv og har en naturlig autoritet
- er fagligt og pædagogisk velfunderet og initiativrig
- kan arbejde i en hverdag, som indrettes efter børnenes dagsform
- har solide kommunikative kompetencer - mundtligt og skriftligt
- vægter det gode og tætte forældresamarbejde højt
- har en positiv og ikke mindst anerkendende tilgang til både børn og voksne
- 45 fantastiske og engagerede kolleger
- 320 skønne elever
- moderne faciliteter, ude som inde
- fokus på pædagogik og faglighed
- at du bliver en del af et tæt teamsamarbejde
- et spændende arbejde med at skabe stærke børnefællesskaber
- et givtigt samarbejde mellem skole og lokalmiljø
Har du kompetencer inden for AKT-arbejdet, så vil der være mulighed for, at du kan få en del af din arbejdstid placeret i Ressourceenheden.
Herudover arbejder vi også i skoleåret 2024-2025 med lokale udviklingsprojekter med afsæt i ’Meningsfuld velfærd’ og ’Den videnproducerende skole’.
Thyholm Skole er en folkeskole med ca. 320 elever fra 0. – 10. klasse og ca. 45 ansatte i det indeværende skoleår. Skolen er beliggende på Thyholm i Struer Kommune og udgøres, ud over den almene folkeskole, også af tre specialafdelinger og en SFO for både special- og almenelever med ca.80 tilmeldte børn.
Ansøgningsfristen for begge stillinger er
Mandag den 25. november 2024 kl. 12.00.
Henvendelse kan rettes til skoleleder Helene Ørskov Rytter på telefon 2213 2026 eller pædagogisk leder af SFO Pia Søndergaard på telefon 2722 0915 . Send os gerne en SMS, hvis du forgæves har forsøgt at kontakte os, så ringer vi tilbage.
Samtaler afholdes onsdag den 27. november 2024 fra kl. 13.00.
Du vil modtage en mail med nærmere oplysninger om tidspunkt, hvis du bliver udtaget til samtale.
Tiltrædelse
Stilling 1: den 1. februar 2025, evt. 15. januar 2025 om muligtStilling 2: den 1. januar 2025 og gerne før
Ugentlig arbejdstid for begge stillinger er på 37 timer og løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til den gældende overenskomst. Struer Kommune opfordrer alle kvalificerede ansøgere uanset alder, køn, religion, eller etnisk tilhørsforhold at søge.
Hvem er vi?I Struer Kommune er det opgaven, der sætter holdet. Det er din faglighed og gode dømmekraft, der skal være fundamentet for det samspil, du skaber med borgeren og virksomhederne.
Sammen skaber vi stærke partnerskaber og er fælles om at udvikle fremtidens velfærd. Men hvad er fremtidens velfærd? Vi har ikke svarende alene. Derfor skal vi have medarbejdere, der sætter spørgsmålstegn og borgere og virksomheder, som udfordrer.
Vi stiller krav til os selv, men vi forventer ligeledes noget af borgerne og virksomhederne. Gode løsninger kommer, når alle bidrager til fællesskabet.
Læs mere om Struer Kommune
Læs mere om Thyholm Skole
Lydens By
Vi er Lydens By. Lyden er en inspirationskilde til nye projekter og initiativer, der kan realisere kommunens vækstpotentialer og styrkepositioner til et lokalsamfund, som mennesker har lyst til at besøge, arbejde og bo i.
For os er det naturligt at vores byudvikling tager udgangspunkt i lyd, og vores kunstværker bruger lyden aktivt. Vi arbejder med, hvordan lyd påvirker livskvaliteten positivt hos demente, indlæring hos børn eller fraværet af lyd skaber arbejdsglæde.
Lyd er i vores DNA.Læs mere om vores visioner og strategier.
Går du med flyttetanker?Du har lyst til at søge ovenstående stilling, men er lidt i tvivl om, hvilke muligheder du har for at flytte til? Måske er det nødvendigt, at din partner også finder job i området? Struer Kommune har en Tilflytterservice, hvor du eller din partner ganske gratis og uforpligtende kan få direkte og personlig hjælp, hvis du går med overvejelser om at flytte til Struer.
Kontakt Tilflytterservice på tilflytterservice@struer.dk eller 96 84 87 94.
Du er også velkommen til at søge inspiration på flyttilstruer.dk