Skolepædagoger med faglig begejstring og en stærk relationskompetence søges - Horsens - ref. y92893519
På Bankagerskolen søger vi 2 pædagoger fra 1. januar 2025, men er du klar på nye udfordringer 1.12.2024 hører vi gerne fra dig, ligesom din ansøgning er meget velkommen, hvis du afslutter uddannelsen i januar måned.
Vi søger 2 pædagoger til én fast stilling på 37 timer/uge, samt et vikariat på 34 timer/uge.
Som skolepædagog på Bankagerskolen vil én af dine store opgaver være at skabe de bedste deltagelsesmuligheder for alle børn i samarbejde med dine pædagog- og lærerkolleger.Du kan se frem til en del timer i skoledelen, samt en stærk tilknytning til vores SFO 1, Delfinen. Vi er meget optaget af at styrke den fælles integrerede praksis og arbejder derfor målrettet med at styrke sammenhængene for børn, klasser og kolleger.
Er du uddannet pædagog med erfaring inden for skole-fritid, dagtilbud eller specialområdet, som har en stor lyst til at blive en del af en stor pædagoggruppe, hvor faglig udvikling prioriteres højt, og er du også optaget af at blive en del af en arbejdsplads, hvor vi arbejder for, at det skal være et fedt sted at gå på arbejde?- Så synes vi du skal læse med her.
Vi glæder os til at møde dig, som har fyldt godt op i din pædagogisk værktøjskasse, herunder viden om, og erfaring med, at inklusion er mulig, samt at vi kan arbejde med at skabe god børnetrivsel.
Du kan genkende dig selv i nedenstående:
- Jeg brænder for at se børn lykkes og begejstres i deres udvikling, og ser den voksnes handlinger som en forudsætning for, at det lykkes.
- Jeg mestrer egen ro, og har samtidig en indre turbokraft i mit pædagogiske virke.
- Jeg jubler over de små skridt og succeser sammen med børn, kolleger og forældre.
- Jeg kan håndtere andres følelser, uden selv at blive smittet.
- Jeg inddrager og opsøger børns perspektiver og stemmer, og kan arbejde systematisk med medbestemmelse.
- Jeg har let til smil, og gerne griner med børn og kolleger.
- Jeg kan agere fleksibelt sammen med børnene og kollegerne for at nå de fastsatte mål – både i klassen og i den fritidspædagogiske del.
- Jeg er parat til at opsøge sparring hos kolleger, vejledere eller ledelse, fordi ingen ved alt, og vi alle kan lære, og det gør vi bedst sammen.
- Jeg evner at lave skriftlig dokumentation af mit arbejde i handleplaner og statusbeskrivelser, og kan formulere både mål og delmål, samt følge op på disse.
- Jeg kan se mig selv i overskriften: Bankagerskolen er en skole for alle børn i distriktet, samt vores motto: Der er plads til alle, men ikke til alt.
I hus 1 holder børnehaveklassen og 1. årgang til, og det er her du tilknyttes.
På Bankagerskolen har vi pædagoger med i skolen frem til foråret i 4.klasse, og pædagogerne har en stærk tilknytning til husene i skoletiden.
Vi arbejder med at dygtiggøre os omkring husene, og du vil derfor i skoledelen have 3 årgangspædagog-kolleger i det nære samarbejde, mens der i huset vil være 8 kolleger at sparre med.
Vi er en stor SFO, der har egne lokaler, som er bygget op i værksteder med fokus på at udbyde varierede tilbud til børnene, vi udarbejder hver uge en plan for ugen, som deles med forældrene. Her fortæller vi dels hvad barnet kan vælge, men også hvorfor det netop er denne aktivitet vi har valgt, vi deler på denne måde vores pædagogiske overvejelser.
Vi har en stor legeplads og bruger hallen og svømmesalen ugentligt, også her tilbyder vi forskellige muligheder for børnene.Så er du til krea, bål, musik, konstruktionsleg eller spillehjørnet er der helt sikkert et sted dine kompetencer og interesser vil blive værdsat.
Da vi vægter samarbejde højt har vi prioriteret ugentlig samarbejdstid og forberedelse i følgende rammer:
- Årgangsteamet bestående af lærere og pædagoger på årgangen mødes 1½ timer/uge
- SFOteamet, alle skolepædagoger, mødes 1½ timer/uge
- Årgangspædagogteamet mødes 1½ timer/uge
- Derudover deltager du i Husmøder 3-4 gange om året, i pædagogiske aftener 2-3 gange om året, i pædagogiske dage dels lokalt sammen med naboskolerne og i en fælles kommunal pædagogisk dag.
- Du deltager i forældremøder på årgangen og i mange skole-hjemsamtaler og møder.
- Vi holder skolefest og SFOfestival, som du også er en del af.
- Du har ugentligt tid til egen forberedelse 3-4 lektioner afhængigt af ansættelsesgraden.
Legen er stadig i fokus, og vi har netop undersøgt om børnene i SFOen oplever de leger.
I dette skoleår samarbejde vi med en konsulent fra forvaltningen om et lokalt kursus for pædagogerne med fokus på undervisningsforstyrrende uro. Her arbejder vi med klasserumsledelse og hvordan vi kan justere vores handlinger, så børnene får de bedste deltagelsesmuligheder.
I sommerferien laver vi Sydbyens SFO-dag sammen med nabo-SFO’erne. Det er en fritidspædagogisk festdag, hvor børnene leger på tværs af de 3 skolers SFOer.
Vi håber du kan læse, at du vil træde ind på en arbejdsplads, hvor den faglige udvikling er i fokus, og hvor din pædagogfaglighed værdsættes hele dagen.
Hvis du har spørgsmål til stillingen eller ønsker at besøge os på skolen kontakt da pædagogisk afdelingsleder Marianne Bøeg pr. telefon: 76293330 /51886996 eller pr. mail: mab@horsens.dk.
Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst, og du skal forvente en arbejdstid inden for rammen kl. 06.15-17.00 på hverdage, samt arbejdstid i skolernes ferier.Der er tale om stillinger på 34-37 timer/uge, 1 fast stilling samt et vikariat.
Se endvidere Bankagerskolens hjemmeside: www.bankagerskolen.aula.dk.Ansøgningsfrist: onsdag 13. november 2024
Ansættelsessamtaler: afholdes løbende, dog senest 18.november 2024
Tiltrædelse: senest 1.januar 2025